jueves, 20 de agosto de 2015

2. En parejas, leer y comentar los apartados "introducción" y "orientaciones didácticas y de evaluación"
de este programa y tomar notas sobre los siguientes puntos. Hacer los comentarios correspondientes en el grupo.
 

􀂃 ¿Qué se entiende por situaciones de riesgo?

􀂃 ¿Cuáles contenidos de cursos anteriores es necesario tomar en cuenta para el
desarrollo de este curso?

􀂃 ¿Cuáles son los propósitos fundamentales y las características de este
programa?

Leer algunas de las conclusiones obtenidas en la actividad de introducción al curso y contrastarlas con las que surgieron de la discusión en grupo.

4 comentarios:

  1. 1.- ¿Qué se entiende por situaciones de riesgo?
    a un estado vivencial que puede ser social, cultural y escolar que conlleva a un problema.
    2.-¿Cuáles contenidos de cursos anteriores es necesario tomar en cuenta para el
    desarrollo de este curso?
    -Características de los procesos y cambios mas importantes de los adolescentes.
    -El crecimiento y la sexualidad.
    -La conformación de la identidad personal y las relaciones sociales.
    -El desarrollo cognitivo y el aprendizaje.
    -Carácter integral de los cambios.
    3.-¿Cuáles son los propósitos fundamentales y las características de este
    programa?
    -Fortalecer la formación de los futuros profesores y continuar propiciando una actitud reflexiva de apertura y comprensión que caracteriza al adolescente.
    -se concentrara en el estudio de aquellos factores sociales,culturales y escolares.
    -dedicar especial atención a las características del funcionamiento de la escuela y el trabajo docente para poder evitar el fracaso escolar y personal, baja autoestima y frustración.
    -intención preventiva.

    Cárcamo peña mariana
    Gaona Hernandez María de Jesús
    Reyes García Carmina.
    Ruiz Castillo Stephany Gloria.

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  2. EQUIPO 4:
    AMAIRANI ABIGAIL CORTES CHAPUL
    LAURA ISELA PÉREZ SUÁREZ
    LEILANI BRENDA RAMÍREZ AGUILAR
    NELSON RODRIGUEZ DE JESUS
    1.-¿Qué se entiende por situaciones de riesgo?
    R=Cuando se altera el desarrollo social y personal del adolescente. Por ejemplo inicios de adicción, afiliación a grupos violento, embarazo precoz, fracaso y deserción escolar
    2.-¿Cuáles contenidos de cursos anteriores es necesario tomar en cuenta para el desarrollo de este curso?
    R= -desarrollo cognitivo
    -teorías del aprendizaje
    -formación de la identidad personal y las relaciones sociales
    -estudio del contexto
    3.- ¿Cuáles son los propósitos fundamentales y las características de este programa?
    *fortalecer la formación delos futuros docentes
    *estudio de factores sociales y culturales
    *Desarrollar la habilidad para conocer las señales de alerta y aprender a intervenir
    *Características en el funcionamiento de la escuela y trabajo docente
    *Desarrollar visión consciente y optimista a las posibilidades que se tiene (escuela-educadores)
    *Observación y diálogo con adolescentes.

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  3. EQUIPO 1

    Lezama García Janeth
    Morales Montero Arturo
    Rojas Avilés Stefania
    Romano Quiroz Leonel

    - ¿Qué se entiende por situaciones de riegos?
    R= A las circunstancias tanto sociales como culturales, derivadas de factores que afectan la integridad física y el desarrollo psicológico en el individuo mismos que causan conflictos de salud, escolar... etc,

    - ¿Cuáles contenidos de cursos anteriores es necesario tomar en cuenta para el desarrollo de este curso?
    R= El crecimiento y la sexualidad;
    La conformación de la identidad personal y las relaciones sociales.
    Desarrollo cognitivo y el aprendizaje.

    - ¿Cuáles son los propósitos fundamentales y las características de este programa?
    R= Fortalecer la formación de los futuros profesores y continuar propiciando una actitud reflexiva de apertura y comprensión de la diversidad que caracteriza a los adolescentes.

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  4. EQUIPO 1

    Lezama García Janeth
    Morales Montero Arturo
    Rojas Avilés Stefania
    Romano Quiroz Leonel

    - ¿Qué se entiende por situaciones de riegos?
    R= A las circunstancias tanto sociales como culturales, derivadas de factores que afectan la integridad física y el desarrollo psicológico en el individuo mismos que causan conflictos de salud, escolar... etc,

    - ¿Cuáles contenidos de cursos anteriores es necesario tomar en cuenta para el desarrollo de este curso?
    R= El crecimiento y la sexualidad;
    La conformación de la identidad personal y las relaciones sociales.
    Desarrollo cognitivo y el aprendizaje.

    - ¿Cuáles son los propósitos fundamentales y las características de este programa?
    R= Fortalecer la formación de los futuros profesores y continuar propiciando una actitud reflexiva de apertura y comprensión de la diversidad que caracteriza a los adolescentes.

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